12月3日，“2019年研究生教育與科教融合工作會(huì )議”在地3樓二層報告廳舉行。所長(cháng)吳福元院士、副所長(cháng)底青云研究員、副所長(cháng)魏勇研究員出席會(huì )議，葉大年院士、汪集暘院士、滕吉文院士、姚振興院士、劉嘉麒院士、潘永信院士以及所內部分導師參加會(huì )議。會(huì )議由潘永信院士主持。
吳福元在致辭中首先對全所導師在研究生教育工作中的辛勤付出表示感謝——近幾十年來(lái)，研究生教育工作的飛速發(fā)展和取得的優(yōu)異成果，都與導師們的付出密切相關(guān)；同時(shí)，對親臨教育工作一線(xiàn)、關(guān)心教育工作的老先生們表達了衷心的感謝，并希望老先生們繼續為研究生教育工作出謀劃策。吳福元指出，本次會(huì )議是全所范圍內共同商討研究所教育工作的重要會(huì )議，并提出：科學(xué)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期，我所教育工作如何發(fā)展、人才培養如何定位等都需要進(jìn)一步探討；教育和學(xué)科發(fā)展的關(guān)系極為密切，開(kāi)拓發(fā)展新的學(xué)科是我們的重大任務(wù)，這也要求我們要在教育模式上趕上學(xué)科發(fā)展的步伐；要保持我所的學(xué)科優(yōu)勢、深入開(kāi)展科教融合，將中科院地學(xué)人才的培養提高到一個(gè)新高度。
魏勇以“傳承創(chuàng )新 引領(lǐng)地學(xué)新飛躍”為題作研究所教育與科教融合工作匯報。報告從“教育與科教融合工作近況”、“我所在地學(xué)發(fā)展新趨勢中的機遇”、“未來(lái)學(xué)科布局和人才培養思路”三個(gè)方面展開(kāi)，強調我所教育與科教融合工作應以服務(wù)國家戰略需求為牽引、以引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展潮流為己任，傳承百年創(chuàng )新精神，發(fā)展傳統學(xué)科優(yōu)勢，建立和開(kāi)展交叉學(xué)科研究，培養具有國際視野的創(chuàng )新人才，引領(lǐng)未來(lái)地學(xué)新飛躍。
會(huì )議還對長(cháng)期以來(lái)為我所研究生教育與科教融合工作做出杰出貢獻的教師進(jìn)行了表彰。魏勇宣讀表彰決定：授予姚振興院士、葉大年院士“地質(zhì)與地球物理研究所教育杰出貢獻獎”；授予郭敬輝等14位研究員“地質(zhì)與地球物理研究所優(yōu)秀導師獎”；授予陳代釗等9位研究員“地質(zhì)與地球物理研究所科教融合教師貢獻獎”。吳福元、底青云、潘永信分別為獲獎導師頒獎。葉大年院士、滕吉文院士、劉嘉麒院士、汪集暘院士、周新華研究員、劉立波研究員作為獲獎代表發(fā)言，追溯回顧了研究所的輝煌歷史和成就，對我所的研究生教育與科教融合工作提出了中肯的建議，并表示將一如既往的關(guān)心和支持該項工作。
王彥飛研究員、呂彥副研究員、王中興高級工程師、李守定正高級工程師分別作題為“地球科學(xué)大數據與人工智能：理論及算法”、“地球內部在多圈層耦合中的作用”、“地球深部探測技術(shù)裝備研發(fā)與前景”、“行星地質(zhì)資源與工程研究現狀”的報告，介紹了新興交叉學(xué)科的研究現狀與進(jìn)展。與會(huì )人員對報告內容進(jìn)行了熱烈討論。
教育處處長(cháng)李鐵勝作“研究生招生和培養過(guò)程管理”報告。與會(huì )導師就研究生培養目標、招生和培養環(huán)節、導師遴選機制等問(wèn)題進(jìn)行了充分討論。吳福元指出，要明確研究生教育的宗旨，提高教育質(zhì)量，并需進(jìn)一步思考如何做好研究生教育工作。
魏勇在會(huì )議總結中對導師們?yōu)檠芯可逃c科教融合工作建言獻策表示感謝，希望大家能夠形成共識，抓住機遇，助力我所該項工作再上新臺階。
吳福元致辭
潘永信主持會(huì )議
魏勇作會(huì )議報告
吳福元為“教育杰出貢獻獎”獲得者頒獎
底青云為“優(yōu)秀導師獎”獲得者頒獎
潘永信為“科教融合教師貢獻獎”獲得者頒獎
會(huì )議現場(chǎng)
（供稿：教育處 攝影：任暉 編輯：綜合辦）
